영어 한푼 줍스

핵심 질문 — for example 뒤의 생생한 사례가 왜 핵심 주장처럼 보일까요? 예시가 설명하는 일반 진술을 찾고, 사례를 잠시 걷어내 한 줄 주장을 복원하는 기준을 익혀 보세요. 문장은 해석했는데 주제·요지·제목 문제에서 한 사례를 고를 때가 있어요.생생한 소재를 반복한 선택지는 정답처럼 느껴지기 쉽지만, 기억에 남는 내용과 필자의 중심 생각은 다를 수 있어요. 1. 생생한 사례가 곧 핵심은 아닙니다 일반 주장은 여러 경우에 적용되는 큰 문장이고, 예시는 그중 하나를 보여 주는 작은 장면이에요. “작은 환경 변화가 사람의 선택을 바꿀 수 있다” 뒤에 구내식당의 과일 배치 사례가 나왔다고 해 볼게요.과일과 구내식당은 소재, 큰 생각은 환경 설계와 선택의 관계예요.“이 사례가 설명하는 큰 문장은 무엇인..

what과 that 구분 — 빈칸 앞의 선행사와 뒤 절의 빈자리를 차례로 보면, 문장 구조로 답을 고를 수 있어요. what과 that을 감으로 고르고 있나요?둘 다 뒤에 불완전한 절이 올 수 있어 해석만으로는 헷갈리기 쉽습니다. 여기서 비교하는 that은 관계대명사예요.선행사와 뒤 절의 빈자리를 함께 보는 것이 핵심이며, 접속사 that은 4번에서 구분합니다. 1. 선행사 없는 that은 왜 틀릴까요 관계대명사 that은 앞의 명사인 선행사를 받아 그 명사를 꾸미는 절을 연결합니다.꾸밀 명사가 없으면 that만으로 ‘~하는 것’을 만들 수 없어요. what은 선행사의 의미인 ‘것’과 관계대명사의 기능을 함께 품습니다.what I need는 ‘내가 필요로 하는 것’이고, what은 need 뒤의 빈 목..

How long은 ‘얼마 동안’, How often은 ‘얼마나 자주’를 묻습니다 — 영어듣기에서는 답이 기간인지 빈도인지 먼저 가르면 선택지를 더 분명하게 볼 수 있어요. for three days와 twice a week는 모두 시간과 관련돼 보이지만, 질문이 요구하는 정보는 다릅니다.소리만 외우기보다 ‘지속된 시간’과 ‘반복되는 정도’를 구분해야 해요. 1. 기간 답과 빈도 답은 무엇이 다를까요 How long did you stay there?에는 For three days.가 맞습니다.3일 동안 머물렀다는 기간을 알려 주기 때문이에요.Twice a week.는 일주일에 두 번이라는 빈도라서 답이 되지 않습니다. 반대로 How often do you exercise?에는 Twice a week.가 ..

영어 내신 공부 순서 — 교과서부터 무조건 펼치기보다 시험 포함 여부·수업 중 강조·나의 취약도를 확인하면 첫 회독의 순서가 선명해집니다. 시험범위표를 받으면 자료의 양부터 눈에 들어옵니다.결론부터 말하면 특정 자료가 언제나 1순위인 것은 아니에요.공식 범위를 한 장에 옮긴 뒤, 실제 포함된 자료 안에서 강조도와 취약도를 비교하는 것이 먼저입니다. 1. 시험범위를 한 장으로 바꾸세요 가장 먼저 옮겨 적을 것은 단원, 페이지, 별도 배부물, 제외 범위입니다.학교 범위표와 교사 안내를 그대로 적으면 누락을 줄일 수 있어요. 가령 ‘교과서 3~4과, 72쪽 활동 제외, 학습지 5~8번, 외부지문 A·B, 어휘 1~120’이라면 이렇게 나눕니다. 1) 교과서: 3~4과 / 72쪽 활동 제외 2) 학습지: 5~8..

This is important가 반복된다면 — this의 대상을 확인하고, 필요할 때 habit·idea·decision 같은 핵심 명사를 붙여 보세요. 영어 수행평가에서 This is important.는 쓰기 편합니다.하지만 앞에 여러 내용이 나오면 ‘무엇이 중요하지?’라는 질문이 남아요. 이때 this 뒤에 앞내용을 요약하는 쉬운 명사 하나를 붙여 보세요. 1. This is important는 언제 모호할까요? Jina made a study plan and decided to review vocabulary every night.This is important because it helps her study regularly. this는 ‘공부 계획’일까요, ‘매일 복습하기로 한 선택’일까요?..

영어 모의고사 무관한 문장 찾기 — 답이 흔들린다면 대상·행동·평가를 한 줄 주제로 묶고 각 문장의 기여도를 따져 보세요. 문장은 해석되는데 무엇이 무관한지 고르려면 둘 다 맞는 말처럼 보여요.문장 뜻을 아는 일과 문단의 방향을 판단하는 일은 다른 작업이기 때문입니다. 기준은 ‘같은 소재인가?’가 아니라 ‘공통 주제를 앞으로 밀어 주는가?’예요. 1. 해석했는데도 답이 흔들리는 이유 문단에 ‘학교 도서관’이 반복되면 모든 관련 문장이 어울려 보일 수 있어요.그러나 중심이 ‘조용한 공간이 집중을 돕는다’라면, ‘도서관 건물은 20세기에 지어졌다’는 문장은 소재만 같을 뿐 핵심 관계에는 기여하지 않습니다. 문장별 해석은 조각을 보는 일이고, 문단 파악은 조각들이 만드는 그림을 보는 일이에요.번역에만 머물면 ..

영단어를 ‘안다’는 기준 — 단어장을 볼 때 익숙한 것과 가린 뒤 뜻·철자·쓰임을 꺼내는 것은 다른 과업이에요. 세 가지를 따로 확인하면 막힌 부분만 골라 복습할 수 있습니다. 단어장을 펼치면 분명 아는 단어인데, 뜻을 가리는 순간 머릿속이 하얘질 때가 있지요.하지만 먼저 바꿔 볼 것은 공부량보다 확인 기준이에요.눈앞의 답을 보며 알아보는 일과, 단서 없이 필요한 정보를 꺼내는 일은 서로 다른 과업이기 때문입니다. 1. 왜 보면 아는데 가리면 떠오르지 않을까요? 단어와 뜻을 함께 보면 이미 답이 눈앞에 있습니다.이때는 ‘전에 본 적 있다’는 익숙함만으로도 안다고 느끼기 쉬워요.가리면 뜻과 철자, 문장에 맞는 형태를 직접 떠올려야 합니다. 가렸을 때 막힌다고 의지나 기억력 문제로 단정할 필요는 없어요.‘보..

핵심 질문 — Although절을 정확히 번역하고도 요지를 놓치는 이유는 읽은 순서와 정보의 중요도를 혼동하기 때문이에요. ‘인정한 내용’과 ‘그럼에도 말하는 내용’을 나누고 뒤 문맥으로 검산해 보세요. 단어는 모두 해석했는데 요지 선택지에서 빗나갈 때가 있어요.문두 Although절은 먼저 읽었다는 이유로 강하게 남기 때문입니다. 문제는 정보의 역할이에요.‘무슨 뜻인가’ 다음에 ‘필자가 어느 판단을 밀어 주는가’를 물어야 합니다. 1. 번역하고도 핵심을 놓치는 이유 Although online lessons are convenient, face-to-face discussion often reveals misunderstandings more quickly. ‘온라인 수업은 편리하다’만 기억하면 중심..